Ensimmäiset kuulumiset

Hej,

 

terveiset täältä Göteborgista, kotisairaanhoidosta Angeredin kaupunginosasta. Kaksi aamuvuoroa olen nyt kukenut kotisairaanhoitaja Mian matkassa. Työ on pääpiirteissään hyvin samanlaista kuin Suomessa. Mialla on noin 25 omaa asiakasta, mutta aamupalaverissa klo 7.30 töitä tasataan niin että kaikki tulevat hoidettua.

 

Mia on jakanut lääkkeitä dosettiin, hoitanut haavoja, ottanut verikokeita ja annostellut lääkkeitä, minäkin olen saanut pistää insuliinia yhden kerran...  Asiakas oli ruotsinsuomalainen mies, joka tehtyään uran Volvolla oli nyt päätynyt pyörätuoliin.

 

Kotisairaanhoito on maksutonta, mutta kotipalvelu maksullista. Kotisairaanhoitoa saa lääkärin lähetteellä. Kotipalvelu toimii omassa organisaatiossaan, mutta yhteistyötä tehdään joustavasti. Kotipalvelun työntekijöillä ei suinkaan aina ole koulutusta alalla, vaikka tavoite on, että kaikilla olisi lähihoitajaa vastaava undersköterskan koulutus.

 

Kohta lähdemme vielä yhdelle kotikäynnille

 

hälsningar

 

Marjo

Lähtötunnelmia ja testausta

5.9.2014

Tässä harjoittelen ja testailen tätä blogin kirjoittamista. Huomenna on lähtö Göteborgin kotisairaanhoitoon ja jännitys tiivistyy.

Marjo Seurakuntaopistosta

Viimeinen päivä

Tänään osallistuin teoriapuolesta vastaavan Berufschulen toimintaan. Opiskelijat aloittavat päivänsä klo 7.45 ja opiskelevat teoriapuolta aina klo 11 saakka. Sen jälkeen he palaavat käytännön töihin ja opettajalla ryhmä vaihtuu. Toisen ryhmän opiskeluaika kestää klo 11.15- 14.45.

Pääsin osallistumaan koti-/ja puhdistuspalvelulinjan opetukseen. Ilokseni sain kuulla, että opettaja oli käynyt useamman kerran Suomessa ja hänellä oli paljon tietoa Suomesta. Joten tästä päivästä tulikin Suomen oppitunti :-) Näytin opiskelijoille kuvia Suomesta, kerroin meidän kulttuurista ja vastailin heidän kysymyksiinsä. Aika vilahti kuin siivillä kun opettaja kertoi myös omista kokemuksistaan ja ihmetteli meidän järvien määrää! Lopputunnista opiskelijat tekivät tehtäviä, jossa heidän piti yhdistää toisiinsa oikea vaate ja pesulämpötila. On se hyvä että vaatteissa on kansainväliset merkit! Tämä auttoi huomattavasti opiskelijoiden avustamisessa :-)

Tuntien jälkeen kävin hyvästelemässä työelämäjaksoni järjestelyistä vastaavan opettajan ja hänen oppilaansa. Työelämäjakso onnistui kohdaltani erinomaisesti. Se toi mukanaan paljon uusia kokemuksia, ajatuksia ja uusia kontakteja. Kohteeni sopii mielestäni erinomaisesti opiskelijoillemme työssäoppimispaikaksi. Koulun henkilökunta on myös innokas tekemään yhteistyötä kanssamme, kunhan vain rahoitusasiat järjestyvät. Yhtenä parhaimpana kokemuksena kahden viikon aikana olivat vastaanottavaiset opiskelijat ja henkilökunta. Heidän kanssaan oli helppoa tulla toimeen. Koulussa vallitsi tekemisen meininki ja huomiota herätti se, että opiskelijat ottivat paljon vastuuta omasta tekemisestään. Tämä lähtee varmasti liikkeelle ympäröivästä kulttuurista ja siitä, että opiskelijoiden osaamiseen luotetaan ja heille myös annetaan vastuuta omasta oppimisesta. Mielestäni tämä on malli, johon suuntaan meidänkin Suomessa tulisi entistä enemmän pyrkiä. Vastavuoroisesti me voisimme tarjota koululle mallia esteettömästä opiskelusta ja siihen liittyvistä erilaisista opiskelua tukevista menetelmistä. Tästä olisi hyvä lähteä kehittämään yhteistyötä yhteisen edun hyväksi.

Paula, Kiipulan ammattiopisto

Torstain antia

Tämän päivän tutustuin laaja-alaisen erityisopettajan työhön Bugenhagenin yhdessä toimipaikassa Lyypekin lentokentän tuntumassa. Erityisopettajan työnkuva muistutti kovasti omaani. Hän teki myös alkutestauksia opiskelijoille matematiikan, lukemisen ja kirjoittamisen osalta ja järjesti näissä aineissa tukea opiskelijoille joko yksittäin tai pienissä ryhmissä. Hän oli tehnyt paljon materiaalia opiskelijoille, joilla hän pyrki havainnollistamaan ja selkiyttämään opetettavia asioita. Hänellä oli käytössään myös eri metodeita opiskelun tueksi, joten meillä riitti paljon jaettavaa :-)

Suurimmaksi eroksi hänen ja oman työnkuvani välillä näen sen, että hänellä ei ollut paljon vuorovaikutusta valtion pyörittämän Berufschulen aineenopettajien kanssa. Nämä kaksi koulua, ammatillinen käytännöllinen koulutus ja valtion ylläpitämä Berufschule vaikuttavat toimivan kovasti erillään. Hän kertoi käyttävänsä paljon eri tekniikoita esim. matematiikassa laskemisen tukena, mutta loppujen lopuksi aineenopettajat pitävät kuitenkin omat tuntinsa ja laativat niihin liittyvät tehtäväpaketit ja kokeet itsenäisesti. Tässä asiassa koen, että pääsen itse paljon helpommalla, koska saan opettaa kyseisen aineen itse ja voin käyttää juuri niitä tekniikoita ja apuvälineitä, joista opiskelijat kokevat saavansa hyötyä.

Yleisesti ottaen koen, että saksalaisessa ammatillisessa erityiskoulussa opiskelijoita vaaditaan enemmän meihin verrattuna. He tekevät pidempiä päiviä ja heitä ohjataan ottamaan hyvin varhaisessa vaiheessa vastuu omasta työskentelystään. Tämän alla piilee kuitenkin yksi kannustin, joka laaja-alaisen erityisopettajan mukaan tuo työhön myös paljon paineita; Mikäli opiskelija työllistyy avoimille työmarkkinoille heti valmistumisensa jälkeen, oppilaitos saa onnistuneesta sijoittumisesta valtiolta bonusta rahallisessa muodossa. Pitihän se arvata, että joku juttu tässä oli takana…

Paula, Kiipulan ammattiopisto

Keskiviikon kuumuudessa

Tämä päivä paiskottiin töitä viheralan opiskelijoiden kanssa oikein urakalla. Oppilaitos on rakennuttanut uuden asuntolan erityistä tukea tarvitseville majoittujille ja viheralan pojat olivat aloittaneet alueen pihatyöt alkukeväästä. Tänään jatkoimme trainerin ja kuuden opiskelijan kanssa laatoitusta ja ei voinut kuin ihailla poikien työtahtia, kuumuudesta huolimatta. Osa latoi betonikiviä siksak kuvioon, osa taas teki uutta pohjaa. Osa haki lisää kiviä ja osa purki kuormaa. Työtehtävät vaihtuivat sujuvasti, pojat osasivat tarttua toimeen kuin toimeen. Pojat tekivät tänään myös ensimmäistä kertaa kivien leikkausta, joka lähti sekin sujumaan hyvin alkuohjauksen jälkeen. Päivä aloitettiin klo 7.15 ja lopetettiin klo 16.00. Väliin mahtui yksi kahvi- ja yksi ruokatauko. Päivän lopuksi arvioimme, että uutta laatoitusta oli syntynyt ainakin 35 neliötä.

Tämän päivän jälkeen huomasin taas tuumivani, että ympäröivä kulttuuri opettaa nuoria todella tekemään töitä. Ja pojilla on selkeästi kova halu aikanaan myös päästä työmarkkinoille. Ja jos nämä pojat eivät tällaisella työtahdilla sinne pääse, niin kuka sitten ?

Paula, Kiipulan ammattiopisto

Tiistain touhuja

Tänään Suomen helleaalto ulottui myös tänne Itämeren toisellekin puolelle ja sen kunniaksi teimme liiketalouden valmentavien opiskelijoiden kanssa vapaamuotoisen kävelyretken rannan tuntumassa. Taisi tehdä pojille hyvää päästä välillä pois viileästä toimistosta :-)

Retken jälkeen osallistuin vapaa-aikatiimin toimintaan. Tiimin päivä alkoi kokoustamalla tulevista isommista tapahtumista. Vapaa-aikatiimi järjestää opiskelijoille monipuolista ohjelmaa aina klo 21.00 asti. Harrastusmahdollisuuksia löytyy laidasta laitaan; teatteria, ratsastusta, erilaista urheilua, musiikkia, tanssia, diskoja jne… Aktiviteettien lisäksi vapaa-aikatiimi pyörittää kahvilatoimintaa, josta löytyy myös erilaisia lauta- ym. pelejä.

Tällä viikolla vapaa-aikatiimillä on teemaviikko aiheesta terveellinen ruoka. Sen vuoksi tarjoilukin oli kahvilassa erilainen normaaliin verrattuna. Dipattavia kasviksia ja vihanneksia, hedelmiä, leipää ja tomaattikeittoa. Ja kaiken tarjottavan vapaa-aikatiimin työntekijät tekevät itse. Opiskelijat maksavat syömästään minimisumman. Joten valmistettavaa keittiössä riitti ja sopivasti ehdittiin saada tarjottavat valmiiksi ennen ilta kuutta, kun toiminta pyörähti käyntiin.

Keittiöpuolelta siirryin bänditilaan, jossa yksi ohjaajista pyörittää sekä bänditoimintaa että rumputunteja kahtena iltana viikossa. Pääsin mukaan ohjaamaan pianistia ja hyvin homma eteni. Tunnelma oli korkealla ja opiskelijat selkeästi nauttivat tekemästään! Samalla tuli opittua tuntemaan tämän päivän saksalaista pop-musiikkia :-)

Rumputunneille tuli yksi opiskelija kerrallaan. Yhden opiskelijan harjoitusaika kesti puoli tuntia. Toinen opiskelija soitti suoraan nuoteista, toinen korvakuulolta. Yksityistunnit kuuluivat osana vapaa-ajan toimintaan, eivätkä ne maksaneet opiskelijoille mitään. Kokemus poiki idean, voisikohan hommaa kokeilla meilläkin?

Paula, Kiipulan ammattiopisto

Uusi viikko alkuun

Tämä viikko pyörähti käyntiin tutustumalla teoriapuolta tarjoavan "Berufschulen" toimintaan. Opiskelijat käyvät tässä koulussa saamassa teoriaopetusta opiskelemastaan koulutusohjelmasta. Timmendorfer Strandissa tilanne on ideaali, koska molemmat koulut sijaitsevat samassa pihapiirissä. Mutta tässä koulussa käy myös kauempana opiskelevia opiskelijoita, jotka kulkevat näille tunneille kaksi kertaa viikossa, saamaan neljäksi tunniksi teoriaopetusta kerrallaan.

Timmendorfer Strandin toimipaikassa toimii yhteensä 17 opettajaa. Opiskelijaryhmät muodostuvat opiskeltavan aineen mukaan ja voivat olla siten hyvinkin heterogeenisia. Tukimuodoista kysyessäni sain vastaukseksi, että tukimuotona ovat pienet ryhmäkoot, eli 12 opiskelijaa. Opettajat ovat aineenopettajia, ja erityisopetukseen he perehtyvät käymällä kurssin, jossa käsitellään yleisesti erityisopetusta ja erilaisia oppijoita.

Seuraavaksi säntäsin mukaan matematiikan tunnille. Sain antaa yksityisopetusta hotelli- ja ravintola-alan opiskelijalle, aiheena jakolaskut. Onneksi hän puhui suhteellisen hyvää englantia, joten meidän yhteistyö sujui kuin leikki :-)

Lounaalta suuntasin sosiaalityöntekijän kyydillä kohti Lyypekin lentokentän läheisyydessä sijaitsevaa Bugenhagenin osastoa, josta löytyy mm. auto-, kierrätys- ja ict-alat. Luokat sijaitsivat vanhoissa sotilaiden asuntoloissa, jotka oli kunnostettu vastaamaan koulun tarpeita. Asuntoloita oli vieri vieressä, ja ilmassa oli aistittavissa historian havinaa. Osallistuin mukaan englannin opetukseen, jota tarjotaan ainoastaan ict- sekä liiketalouden opiskelijoille! Opettaja ei ollut koulun omaa henkilökuntaa, vaan palvelu oli ostettu yksityissektorilta. Opiskelijoiden englannintaidot olivat hyvin eritasoisia, viimeisin ryhmä oli häkellyttävän taitava! Ilmapiiri oli myönteinen opiskelulle ja kommunikointi heidän kanssaan oli todella helppoa. Heidän kauhukseen kerroin suomen kieliopista, jolloin he olivat erityisen tyytyväisiä että he saivat opiskella englantia suomen sijaan :-)

Paula, Kiipulan ammattiopisto