Näytetään tekstit, joissa on tunniste Belgia. Näytä kaikki tekstit
Näytetään tekstit, joissa on tunniste Belgia. Näytä kaikki tekstit
torstai 20. marraskuuta 2014
sunnuntai 2. marraskuuta 2014
loppuviikko
30-31.10.2014 Torstai-perjantai
Bryggessä, tapaamisia verkoston kanssa ja ajatuksia, "kooste isäntäväen" VTI-koulun johtajan ja opinto-ohjaajan kanssa. Paikallisen opettajan tapaaminen vielä ennen lopettamista. Käynti Bryggen keskustassa Rautatieaseman Polkupyöräparkissa. VTI-kotikouluni yhteistyötaho, Groep INTRO organisaatioon kuuluva työpaikka Pyöräparkki on yksi työharjoittelupaikoista täällä. Työpaikkaharjoittelussa on lähinnä aikuisia. Työharjoittelussa olleet nuoret joutuivat liian helposti ohikulkevien kavereiden vuoksi kiusaukseen poistua työpaikalta. Nuorille tätä paikkaa ei voitu paljon käyttää kaupungin keskustassa olevan sijainnin takia. Rautatieaseman läheisyys, asemalla hengailu päiväsaikaan oli ongelma. Parkissa korjattiin noin 1000 polkupyörää vuosittain, pestiin pyöriä ja pidettiin parkki erinomaisessa järjestyksessä. Rautatieliikenteestä vastaava liikelaitos oli osallisena parkin pyörityksessä. Belgiassa pyöräillään paljon; työmatkaa lähimmälle asemalla, josta jatketaan junalla, tai matkustetaan junalla työpaikan lähelle. Otetaan polkupyörä suojatusta parkista ja jatketaan matkaa sillä. Myös joidenkin koulujen opiskelijoille oli tarjolla polkupyöriä, samoin kaupunkilaiset ja turistit saivat niitä täältä vuokrattua.
Belgiassa on tulossa muutoksia kouluihin, erityiskoulujen ja toisen asteen opetuksen järjestelyihin. Raha sanelee uusia ratkaisuja pitkälti, pienet ryhmät, terapeutit ja useat opettajat ovat liian kalliita. Ryhmäkokoja tullaan suurentamaan ja palveluja lakkautetaan kouluissa.
Olisiko koulumme opiskelijoille Belgia hyvä vaihtokohde? Osa opetuksesta on hyvinkin samanoloista kun meillä Valmentava 1. Kielimuuri on varmaan se mihin vaihto saattaisi pysähtyä. Hyvä saksankielen taito ei ollenkaan olisi täällä haitaksi. Englannilla pärjää asioidessa, mutta täällä osa nuorista opiskelijoista ei puhu paljoakaan englantia. Samoin on laita henkilöstön kanssa. Flaamin kieli on pääkieli tällä alueella. Pyöräparkki ja Second-hand kauppa olisivat kyllä työharjoittelupaikkoina sellaisia joihin voisi kuvitella omienkin opiskelijoiden menevän töihin. Oli hyvä nähdä, että samojen asioiden tiimoilla painitaan nuorten 16- 22 v kanssa muuallakin. Paikallisen hallituksen kanssa kouluilla ja eri organisaatioille on suora yhteistyömalli, eripituiset projektit anotaan sieltä. Hienoa oli saada kuulla ja nähdä erilaisia/eritasoisia työllistämisprojekteja nuorille opiskelun ohessa. Koulujen kanssa yhteistyötä tekeviä erilaisia organisaatioita oli tällä alueella lähes 1000. Henkilöstö oli kaikkialla tavattoman motivoitunutta, opiskelijoita arvostavaa ja ammattitaitoista.
Kuvien lähettäminen ei onnistunut. Laitan tulemaan perässä. Työntäyteiset kaksi viikkoa takana. Hieno kokemus.
Hyvää alkanutta marraskuuta
t. Eeva-Maija
Bryggessä, tapaamisia verkoston kanssa ja ajatuksia, "kooste isäntäväen" VTI-koulun johtajan ja opinto-ohjaajan kanssa. Paikallisen opettajan tapaaminen vielä ennen lopettamista. Käynti Bryggen keskustassa Rautatieaseman Polkupyöräparkissa. VTI-kotikouluni yhteistyötaho, Groep INTRO organisaatioon kuuluva työpaikka Pyöräparkki on yksi työharjoittelupaikoista täällä. Työpaikkaharjoittelussa on lähinnä aikuisia. Työharjoittelussa olleet nuoret joutuivat liian helposti ohikulkevien kavereiden vuoksi kiusaukseen poistua työpaikalta. Nuorille tätä paikkaa ei voitu paljon käyttää kaupungin keskustassa olevan sijainnin takia. Rautatieaseman läheisyys, asemalla hengailu päiväsaikaan oli ongelma. Parkissa korjattiin noin 1000 polkupyörää vuosittain, pestiin pyöriä ja pidettiin parkki erinomaisessa järjestyksessä. Rautatieliikenteestä vastaava liikelaitos oli osallisena parkin pyörityksessä. Belgiassa pyöräillään paljon; työmatkaa lähimmälle asemalla, josta jatketaan junalla, tai matkustetaan junalla työpaikan lähelle. Otetaan polkupyörä suojatusta parkista ja jatketaan matkaa sillä. Myös joidenkin koulujen opiskelijoille oli tarjolla polkupyöriä, samoin kaupunkilaiset ja turistit saivat niitä täältä vuokrattua.
Belgiassa on tulossa muutoksia kouluihin, erityiskoulujen ja toisen asteen opetuksen järjestelyihin. Raha sanelee uusia ratkaisuja pitkälti, pienet ryhmät, terapeutit ja useat opettajat ovat liian kalliita. Ryhmäkokoja tullaan suurentamaan ja palveluja lakkautetaan kouluissa.
Olisiko koulumme opiskelijoille Belgia hyvä vaihtokohde? Osa opetuksesta on hyvinkin samanoloista kun meillä Valmentava 1. Kielimuuri on varmaan se mihin vaihto saattaisi pysähtyä. Hyvä saksankielen taito ei ollenkaan olisi täällä haitaksi. Englannilla pärjää asioidessa, mutta täällä osa nuorista opiskelijoista ei puhu paljoakaan englantia. Samoin on laita henkilöstön kanssa. Flaamin kieli on pääkieli tällä alueella. Pyöräparkki ja Second-hand kauppa olisivat kyllä työharjoittelupaikkoina sellaisia joihin voisi kuvitella omienkin opiskelijoiden menevän töihin. Oli hyvä nähdä, että samojen asioiden tiimoilla painitaan nuorten 16- 22 v kanssa muuallakin. Paikallisen hallituksen kanssa kouluilla ja eri organisaatioille on suora yhteistyömalli, eripituiset projektit anotaan sieltä. Hienoa oli saada kuulla ja nähdä erilaisia/eritasoisia työllistämisprojekteja nuorille opiskelun ohessa. Koulujen kanssa yhteistyötä tekeviä erilaisia organisaatioita oli tällä alueella lähes 1000. Henkilöstö oli kaikkialla tavattoman motivoitunutta, opiskelijoita arvostavaa ja ammattitaitoista.
Kuvien lähettäminen ei onnistunut. Laitan tulemaan perässä. Työntäyteiset kaksi viikkoa takana. Hieno kokemus.
Hyvää alkanutta marraskuuta
t. Eeva-Maija
torstai 30. lokakuuta 2014
Belgia
Uusi viikko
Viikonlopusta; aurinkoinen sää, kaikkialla lomalaisia: museot, aukiot, kadut, konsertit, kirkot, kaupat ja torit, täynnä eri-ikäistä väkeä. Lauantaina oli paikalliset markkinat. Tuntui, että kaikkea maan ja taivaan väliltä oli myynnissä; eläviä hanhen-, kanan-, kukonpoikasia, kaneja, juustoa, lihaa, vihanneksia, leipomotuotteita. Kukkia kaikissa väreissä, valmiita asetelmia ja yksittäispakattuja. " Pohjolasta tulleelle" kaunista- ja ihmeellistä tähän aikaan vuodesta. Bryggen, pienen venetsian keskustassa kanavaveneetkin olivat vielä liikenteessä.
Maanantai 27.10, Oostende
City of the Haan, Belgian rannikolla. Matkasin junalla ja "trammillä" Center Duin en Zeehen, jossa tuutorini Muriel oli vastassa. Keskus kuuluu isompaan Organisaatioon joka on yksityinen täällä Flanderin alueella. Toimintaa kuuluu paljon erilaisia projekteja kaikenikäisten ihmisten auttamiseksi ja kuntouttamiseksi takaisin normaaliin arkeen. Center Duin en Zee teki yhteistyötä lasten ja nuorten parissa työskentelevien tahojen kanssa. He työskentelevät mm koulujen rinnalla opettaen arjessa mm sosiaalisia- ja tunnetaitoja. Nuoret 12-14 vuotiaat tulivat tänne erityiskoulun asuntolasta viettämään viikonloppuja ja lomaa, koska he eivät voi mennä koteihinsa. Perhetaustat olivat todella rankkoja: päihteitä, väkivaltaa (tappoja), hyväksikäyttöä. Täällä oli kaikesta arjen raakuudesta huolimatta hyvä meininki ja paikalla mukavia nuoria tyttöjä ja poikia. Osalla nuorista on koulun käynnissä ongelmia rikkinäisen perhetaustan takia, tai muuta oppimisen problematiikkaa ja käyttäytymishäiriöitä. Liityin tyttöjen Educational training ryhmään "apukäsiksi". Pelasimme piha-alueella kolmea peliä ennen lounastaukoa; Lakota, Kupp (ruotsalainen) ja Photo Party. Iltapäivä hurahti auringossa merenrannalla ja lähialueella "geokätköillessä" GPS:n avulla. Tytöt jaksoivat innostua kaikesta, auttoivat toisiaan, ihmettelivät ja opettivat suomalaistakin tarvittaessa, päivä kääntyi äkkiä iltaan, palasimme tyttöjen asuntolaan noin 17.30, josta jatkoin junalla takaisin Bryggeen.
Tiistai 28.10
Kortjik, junalla lähelle Ranskan rajaa; täällä saman yksityisen organisaation yksikkö Groep INTRO, kuin maanantain Oostendessa Center Duin en Zee. Junalla on Kortjikiin noin 60 kilometriä Bryggestä. Täällä tänään oli tuutorinani Tijs. Päivän teemana Halloween, jonka ympärillä toteutettiin "kielellinen treeni" maahanmuuttajataustaisille nuorille. Keskus oli hyvin toimiva yksikkö, isoine keittiöineen ja saleineen, melko uusi rakennus keskustassa. Tijs pohjusti päivääni, että paikalla voi olla 20-40 tai yksi maahanmuuttaja, koskaan ei voi tietää. Tänään paikalle tuli 4 nuorta naista. Näillä nuorilla on toimintaa rajoittava pulma kielitaidottomuus. Voi kielten sekamelskaa tänään: flaamia, viittomakieltä (yksi työntekijöistä oli kuuro), japania, kroatiaa, suomea, saksaa, pakistanin kieltä (?), englantia, liettuaa. En tuntenut itseäni kovinkaan eksoottiseksi tässä seurassa, mutta kuultuaan, että tulen Suomesta yksi tytöistä nosti kädet ylös ja sanoi "Cool".
Nuoret jatkavat riittävän kielitaidon saatuaan normi opetuksessa. Aamun ensimmäinen tehtäväni oli hakea keskustan tukusta 10 kappaletta oransseja kurpitsoita. Osa kurpitsoista paloiteltiin keittoon muiden vihannesten kanssa, osasta tehtiin Halloween kynttilälyhtyjä. Samaan aikaan valmistui teatterimaskeista halukkaille erilaisia Halloween kammotuksia, kasvomaalauksia ja katkenneita käsien luita. Yksi tytöistä oli taitava maskeeraamaan, sama nuori lauloi meille lounaalla japaniksi ja kroatiaksi. Lounaan jälkeen päivä jatkui Halloween kauhuelokuvan katsomisella, jälkiruokapannukakuilla, seurustelulla, siivoamisella ja ilmapallokisalla. Ja eikun junaan!
Päällimmäisenä jäi näistä päivistä: avoimuus, hyvä fiilis arjen vastoinkäymisistä huolimatta, auttavaisuus!
Keskiviikko 29.10
Tänään työpäivä Bryggessä. Sateinen harmaa syksypäivä. Aamulla Fietsatelier polkupyöräpajalla. Iltapäivä Krinvinkel-`trad Second-hand kaupassa, www.dekringwinheltrad.be. Työntekijäkoordinaattorit ovat saman organisaation palveluksessa kuin alkuviikon työpaikkojen INTRO Groep. Vastuuhenkilöt olivat koulutukseltaan sosiaalityöntekijöitä. He olivat erikoistuneet eri asioihin, ammatilliseen puoleen tai sosiaalityöntekijän töihin. Korjaamolla olevien henkilöiden työ- ja harjoittelupaikkojen sopimukset, työsuhteisiin ja verkostoihin liittyvät asiat ja paperityöt, sekä tarkastajien kanssa tehtävä yhteistyö kuului heidän työhönsä. Toinen sosiaalityöntekijä hoiti korjaamossa, toinen henkilö ulkopuolella työskentelevien asiat. Samoin oli jako Second-hand kaupassa. Työharjoittelijat saivat palkkaa 3.40e tunnilta, 20 h/ viikko. Sopimukset sisälsivät 800 työtuntia vajaassa vuodessa. Jos työntekijä jatkoi yhtäjaksoisesti työntekoa aloituksesta kolme kuukauden ajan, keräsi työharjoittelija palkkaansa 500e lisäbonuksen. Pajalla ja kaupassa työskentelevät esimerkiksi olivat niitä, jotka eivät vielä pärjää avoimelle työpaikalla, tai he olivat nuoria koulupudokkaita. Työntekijät aloittivat näissä suojatummissa työpaikoissa, harjoittelemaan työpaikan pelisääntöjä. Itsenäisempään työhön "ulkopuolella" pystyvät olivat pienemmän valvonnan alla. Samoilla sopimuksilla.
Arviointi tehtiin kolmen kuukauden välein kirjallisena. Arvoitiin mm työnlaatua, henkilökohtaisia opittavia asioita, työpaikansääntöjen noudattamista. INTRO Groep Paja- ja Secon-hand sisälsivät paikallishallitukselta rahoituksella käynnistettyjä projekteja, hallituksen tarkastajat vierailivat tapaamispalavereissa säännöllisesti, noin kolmen kuukauden välein. Nuorten alle 18v oli käytävä osan viikkoa koulussa. Kun työharjoittelu ja kouluvuodet tulevat täyteen opiskelijat saavat todistuksen "diploma" jossa kerrotaan suoritettu työharjoittelu ja teoriaopinnot.
Belgiassa on työvoimaorganisaation lisäksi satoja erilaisia verkosto-organisaatioita pyörittämässä työllistämiseen auttavia- tukevia systeemejä, joista INTRO Groep on yksi erilaisine toimintamuotoineen. Syyt olla tuetussa työpaikassa vaihtelevat yksilön mukaan: nuoret, koulupudokkaat, muuten rajoitteiset, varttuneemmat, maahanmuuttajat, koulun keskeyttäjät, käyttäytymishäiriöiset ja paljon muuta. Rahoitus toimintaan saadaan paikalliselta hallitukselta sekä tuottamalla itse myyntiinosa palveluja tai tuotteita. Työpajan- ja Second-hand kaupan ulkopuolella työskenneltiin sairaaloissa, vanhainkodeissa ja monissa erilaisissa yksityisissä yrityksissä; parturit, maalaamot, korjaamot, kaupat. Sama INTRO Groep organisaatio pyöritti myös paikallisen Rautatien kanssa polkupyörien suojattua parkkia asemalla.
Työpaikat ovat kivenalla kaikilla tällä hetkellä. Kovasti koulutetut ovat samalla viivalla kouluttamattomien kanssa. Koulutus ei takaa työllistymistä.
Terveisin Eeva-Maija
Viikonlopusta; aurinkoinen sää, kaikkialla lomalaisia: museot, aukiot, kadut, konsertit, kirkot, kaupat ja torit, täynnä eri-ikäistä väkeä. Lauantaina oli paikalliset markkinat. Tuntui, että kaikkea maan ja taivaan väliltä oli myynnissä; eläviä hanhen-, kanan-, kukonpoikasia, kaneja, juustoa, lihaa, vihanneksia, leipomotuotteita. Kukkia kaikissa väreissä, valmiita asetelmia ja yksittäispakattuja. " Pohjolasta tulleelle" kaunista- ja ihmeellistä tähän aikaan vuodesta. Bryggen, pienen venetsian keskustassa kanavaveneetkin olivat vielä liikenteessä.
Maanantai 27.10, Oostende
City of the Haan, Belgian rannikolla. Matkasin junalla ja "trammillä" Center Duin en Zeehen, jossa tuutorini Muriel oli vastassa. Keskus kuuluu isompaan Organisaatioon joka on yksityinen täällä Flanderin alueella. Toimintaa kuuluu paljon erilaisia projekteja kaikenikäisten ihmisten auttamiseksi ja kuntouttamiseksi takaisin normaaliin arkeen. Center Duin en Zee teki yhteistyötä lasten ja nuorten parissa työskentelevien tahojen kanssa. He työskentelevät mm koulujen rinnalla opettaen arjessa mm sosiaalisia- ja tunnetaitoja. Nuoret 12-14 vuotiaat tulivat tänne erityiskoulun asuntolasta viettämään viikonloppuja ja lomaa, koska he eivät voi mennä koteihinsa. Perhetaustat olivat todella rankkoja: päihteitä, väkivaltaa (tappoja), hyväksikäyttöä. Täällä oli kaikesta arjen raakuudesta huolimatta hyvä meininki ja paikalla mukavia nuoria tyttöjä ja poikia. Osalla nuorista on koulun käynnissä ongelmia rikkinäisen perhetaustan takia, tai muuta oppimisen problematiikkaa ja käyttäytymishäiriöitä. Liityin tyttöjen Educational training ryhmään "apukäsiksi". Pelasimme piha-alueella kolmea peliä ennen lounastaukoa; Lakota, Kupp (ruotsalainen) ja Photo Party. Iltapäivä hurahti auringossa merenrannalla ja lähialueella "geokätköillessä" GPS:n avulla. Tytöt jaksoivat innostua kaikesta, auttoivat toisiaan, ihmettelivät ja opettivat suomalaistakin tarvittaessa, päivä kääntyi äkkiä iltaan, palasimme tyttöjen asuntolaan noin 17.30, josta jatkoin junalla takaisin Bryggeen.
Tiistai 28.10
Kortjik, junalla lähelle Ranskan rajaa; täällä saman yksityisen organisaation yksikkö Groep INTRO, kuin maanantain Oostendessa Center Duin en Zee. Junalla on Kortjikiin noin 60 kilometriä Bryggestä. Täällä tänään oli tuutorinani Tijs. Päivän teemana Halloween, jonka ympärillä toteutettiin "kielellinen treeni" maahanmuuttajataustaisille nuorille. Keskus oli hyvin toimiva yksikkö, isoine keittiöineen ja saleineen, melko uusi rakennus keskustassa. Tijs pohjusti päivääni, että paikalla voi olla 20-40 tai yksi maahanmuuttaja, koskaan ei voi tietää. Tänään paikalle tuli 4 nuorta naista. Näillä nuorilla on toimintaa rajoittava pulma kielitaidottomuus. Voi kielten sekamelskaa tänään: flaamia, viittomakieltä (yksi työntekijöistä oli kuuro), japania, kroatiaa, suomea, saksaa, pakistanin kieltä (?), englantia, liettuaa. En tuntenut itseäni kovinkaan eksoottiseksi tässä seurassa, mutta kuultuaan, että tulen Suomesta yksi tytöistä nosti kädet ylös ja sanoi "Cool".
Nuoret jatkavat riittävän kielitaidon saatuaan normi opetuksessa. Aamun ensimmäinen tehtäväni oli hakea keskustan tukusta 10 kappaletta oransseja kurpitsoita. Osa kurpitsoista paloiteltiin keittoon muiden vihannesten kanssa, osasta tehtiin Halloween kynttilälyhtyjä. Samaan aikaan valmistui teatterimaskeista halukkaille erilaisia Halloween kammotuksia, kasvomaalauksia ja katkenneita käsien luita. Yksi tytöistä oli taitava maskeeraamaan, sama nuori lauloi meille lounaalla japaniksi ja kroatiaksi. Lounaan jälkeen päivä jatkui Halloween kauhuelokuvan katsomisella, jälkiruokapannukakuilla, seurustelulla, siivoamisella ja ilmapallokisalla. Ja eikun junaan!
Päällimmäisenä jäi näistä päivistä: avoimuus, hyvä fiilis arjen vastoinkäymisistä huolimatta, auttavaisuus!
Keskiviikko 29.10
Tänään työpäivä Bryggessä. Sateinen harmaa syksypäivä. Aamulla Fietsatelier polkupyöräpajalla. Iltapäivä Krinvinkel-`trad Second-hand kaupassa, www.dekringwinheltrad.be. Työntekijäkoordinaattorit ovat saman organisaation palveluksessa kuin alkuviikon työpaikkojen INTRO Groep. Vastuuhenkilöt olivat koulutukseltaan sosiaalityöntekijöitä. He olivat erikoistuneet eri asioihin, ammatilliseen puoleen tai sosiaalityöntekijän töihin. Korjaamolla olevien henkilöiden työ- ja harjoittelupaikkojen sopimukset, työsuhteisiin ja verkostoihin liittyvät asiat ja paperityöt, sekä tarkastajien kanssa tehtävä yhteistyö kuului heidän työhönsä. Toinen sosiaalityöntekijä hoiti korjaamossa, toinen henkilö ulkopuolella työskentelevien asiat. Samoin oli jako Second-hand kaupassa. Työharjoittelijat saivat palkkaa 3.40e tunnilta, 20 h/ viikko. Sopimukset sisälsivät 800 työtuntia vajaassa vuodessa. Jos työntekijä jatkoi yhtäjaksoisesti työntekoa aloituksesta kolme kuukauden ajan, keräsi työharjoittelija palkkaansa 500e lisäbonuksen. Pajalla ja kaupassa työskentelevät esimerkiksi olivat niitä, jotka eivät vielä pärjää avoimelle työpaikalla, tai he olivat nuoria koulupudokkaita. Työntekijät aloittivat näissä suojatummissa työpaikoissa, harjoittelemaan työpaikan pelisääntöjä. Itsenäisempään työhön "ulkopuolella" pystyvät olivat pienemmän valvonnan alla. Samoilla sopimuksilla.
Arviointi tehtiin kolmen kuukauden välein kirjallisena. Arvoitiin mm työnlaatua, henkilökohtaisia opittavia asioita, työpaikansääntöjen noudattamista. INTRO Groep Paja- ja Secon-hand sisälsivät paikallishallitukselta rahoituksella käynnistettyjä projekteja, hallituksen tarkastajat vierailivat tapaamispalavereissa säännöllisesti, noin kolmen kuukauden välein. Nuorten alle 18v oli käytävä osan viikkoa koulussa. Kun työharjoittelu ja kouluvuodet tulevat täyteen opiskelijat saavat todistuksen "diploma" jossa kerrotaan suoritettu työharjoittelu ja teoriaopinnot.
Belgiassa on työvoimaorganisaation lisäksi satoja erilaisia verkosto-organisaatioita pyörittämässä työllistämiseen auttavia- tukevia systeemejä, joista INTRO Groep on yksi erilaisine toimintamuotoineen. Syyt olla tuetussa työpaikassa vaihtelevat yksilön mukaan: nuoret, koulupudokkaat, muuten rajoitteiset, varttuneemmat, maahanmuuttajat, koulun keskeyttäjät, käyttäytymishäiriöiset ja paljon muuta. Rahoitus toimintaan saadaan paikalliselta hallitukselta sekä tuottamalla itse myyntiinosa palveluja tai tuotteita. Työpajan- ja Second-hand kaupan ulkopuolella työskenneltiin sairaaloissa, vanhainkodeissa ja monissa erilaisissa yksityisissä yrityksissä; parturit, maalaamot, korjaamot, kaupat. Sama INTRO Groep organisaatio pyöritti myös paikallisen Rautatien kanssa polkupyörien suojattua parkkia asemalla.
Työpaikat ovat kivenalla kaikilla tällä hetkellä. Kovasti koulutetut ovat samalla viivalla kouluttamattomien kanssa. Koulutus ei takaa työllistymistä.
Terveisin Eeva-Maija
perjantai 24. lokakuuta 2014
Loppuviikko
Torstai 23.10
Aamu alkoi sateisena. Koko päivä liikekannalla. Kävimme katsastamassa työssä olevan opiskelijan työpaikan ja samalla opiskelija, koulun opinto-ohjaaja ja työvoimatoimiston sekä työpaikan edustajat kirjoittivat työsopimuksen vuodeksi. Työpaikkana oli pieni ravintola Eeklovissa 60 kilometriä Bryggestä. Opiskelija työskentelee siellä kolme päivää viikossa. Työsopimus allekirjoitettiin nyt koeajan jälkeen- opiskelijaan oltiin erittäin tyytyväisiä. Samoin opiskelija itse oli mielissään tästä mahdollisuudesta.
Seuraavana matkasin palaveriin johtajan kanssa. Koululla on kolme erilaista toimipistettä melko lähekkäin. Koulun puutarhalla ja maatilalla oli syystyöt käynnissä, sesonki koittaa viikon kuluttua myyntipuolella, 1.11 Belgialaiset vierailevat hautausmaalla muistelemassa poisnukkuneita lähimmäisiään. Tyypilllinen , kukka joka viedään haudoille tähän aikaan on iso, valtava ruukkukrysanteemi puutarha loisti kaikissa mahdollisissa väreissä. Joulukuusia voi hakea halutessaan koulun tarhalta ns ekologisella "täysihoitoperiaatteella"; valitset kuusen, se toimitetaan sinulle jouluksi ja voit tuoda sen takasin hoitoon puutarhalle, josta se tuodaan sinulle seuraavana vuonna. Maatilalla oli lampaita ja kanoja. Rehua kasvatettiin myyntiin hevosille. Maissipellolta oli sato jo korjattu.
Yhdessä toimipisteessä oli erilaista "työssä-avustavan" henkilöiden koulutusta. Opiskella voi mm parturialalle, rakennusalalle, hoitoalalle, puutarha-alalle, metallialalle. Koululla oli tuottava keittiö-ruokala jossa tehtiin ruokaa myös koulun ulkopuolelle myyntiin. Hyvä idea oli koulun omin voimin toteutettu maalauskampanja: käytävien seinät oli maalattu teemojen mukaan. Esimerkiksi musiikkiluokan lähiseinät oli maalattu musiikkiin liittyvien soittimien kuvin. Tapasimme palaverissa myös koululla vierailleet tarkastajat. Kaikki asiat tuntuivat olevan kunnossa, joten saimme siirtyä takaisin "kotikoululle". Kello olikin 17 ja käsityökerho kokoontui. Osallistuin kerhon kokoukseen ja ohjelmassa oli "käsivarsikudonta"- opettelin uuden tekniikan illan aikana, hyvä päätös päivälle.
Päällimmäiseksi jäi keskustelu käsityö-taideaineiden tuntimäärästä ja tarpeellisuudesta opetuksessa, kaikki tapaamani henkilöt kannattivat aineiden pitämistä opetussuunnitelmissa! Myös opiskelijat olivat yhtä mieltä asiasta.
Perjantai 24.10.14
Retkipäivä, lähdimme opiskelijoiden kanssa koululautoilla 50 kilometrin päähän Kemmeliin. Paikkakunta liittyy läheisesti Ensimmäiseen Maailmansotaan; englantilaiset saivat australialaisten avustuksella saksalaiset siirtymään. Katsoimme dokumentin Zero Hour ja sen jälkeen kävimme sodanaikaisessa bunkkerissa, näimme osan maanalaista käytävistä, niitä kaivettiin käsin hiekkaan 40 metriä maan alle. Työ kesti kaksi vuotta. Suuressa räjäytyksessä menehtyi 50 000 ihmistä. Opiskelijat olivat hyvin perillä maansa historiasta, sen aikaisista tapahtumista. Liikuimme pikkuryhmissä loppupäivän Peace Villagen alueella opetukselliseen Gps-peliin osallistuen. Erilaiset "kätköt" teettivät töitä kaikilla, oli hienoa seurata opiskelijoiden keskittymistä. Kätköjä haettiin vihjeiden avulla kartasta. Yksi kätkö oli kirkossa, yksi hautamuistomerkin sisällä, yksi viljapellonreunalla. Kaikki kätköt käytyämme, kokosimme löydetyistä tarvikkeista jalkapallon. Retki päättyi "matsiin" osallistujien kesken. Päällimmäisenä tänään hieno yhteistyö. Hieno viikko takana.
Eeva-Maija
keskiviikko 22. lokakuuta 2014
Tiistai-keskiviikko
Tiistai 21.10-keskiviikko 22.10.14
Tiistaina aloitin aamun opinto-ohjaajan kanssa Bryggen rautatie-linja-autoasemalla, etsimme kaupungilta opiskelijaa, tuloksetta. Kävimme keskustan ammattikoululla (samaa koulua, vain eri tiloissa) myös katselemassa, mutta vieläkin vesiperä. Tässä keskustan ammattikoulussa auto-alan opiskelijat suorittavat opintonsa kolmessa vuodessa. Opiskelijat kertoivat pitävänsä haasteellisista opinnoista ja toivoivat enemmän auton peltikorjaukseen liittyvää työtä, ryhmillä oli kaksi päivää pajatyötä ja kolme teoria-opintoja. Pojat kertoivat tulevaisuuden suunnitelmissa olevan työllistyminen heti opintojen jälkeen.
"Kotikoulullani" liityin maalaus/koristemaalaus tunneille. Osa opiskelijoista oli vuorostaan keittiötöissä ja yksi vasta-aloittanut poika maalasi korjausmaalauksia keittiössä. Todella siistiä jälkeä opiskelijat olivat tehneet korjatessaan koulun käytäviä ja portaikkoja. Koristemaalaukset ja tapetointi oli kehuttavan kaunista. Muurausta ja siihen liittyviä asioita opiskellaan samassa rakennuksessa, kuten myös puualaa ja metallialaa. Koululla on kaikki tarvittavat laitteet ja välineet. Kaikki opetussuunnitelman mukaan tehdyt työt dokumentoidaan ja säilytetään kaksi kertaa vuodessa tapahtuvaa tarkistusta varten. Osa tarkastajista on toisen koulun opettajia: töistä mm seurataan laatua ja määrää. Myös poissaolot dokumentoidaan päivittäin, ne ovat nähtävissä ministeriötä myöten. Keittiössä olevat opiskelijat tekevät koululla tarjottavan lounaan, henkilökunta voi tilata itselleen lounaan lämpimästä ruoasta/ salaatti vaihtoehdosta, myös voileipävaihtoehto oli tarjolla. Lounaan jälkeen osallistuin ryhmätöissä tietokilpailuun- opiskelijat tulkkasivat kysymyksiä flaaminkielestä englanniksi.
Keskiviikkona olin yritysryhmässä; opiskelijat opiskelivat kaupanpitoon liittyviä asioita. Kauppa oli tehty näyteikkunaa myöten Halloween teemalla. Kaupassa on kassakone, kylmälaitteet, kioskimyytävää/välipalaa, sekä omia valmistettuja käsitöitä. Teemaan liittyen "karmaisevan todellisen näköisiä hiirenloukkuun katkenneita sormia" (mantelimassa, joka oli maalattu peiteväreillä) Opiskelijat pitivät kaksi kertaa päivässä auki kioskimyymälää. Tänään oli tarjolla Halloween kurpitsakeittoa 0,50 e hintaan, sekä kioskimyyntiä (myös opiskelijoiden koristelemia kummitustikkareita) Ruuhkakin ehti muodostua heti kaupan auettua. Myyntiin liittyviä asioita opiskeltiin aluksi myös teoriassa- matemaattiset tehtävät vaativat apua ja motivointia- kaikesta selvittiin.
Päällimmäisenä nuorten arki:
Belgiassa nuorten keskuudessa iso ongelma ovat erilaiset huumeet. Myös todella nuoret lapset kokeilevat ja käyttävät koviakin aineita, koska niitä on helposti saatavilla. Kouluissa ei testata opiskelijoita, lääkärit tekevät sen tarvittaessa.
Eeva-Maija
Tiistaina aloitin aamun opinto-ohjaajan kanssa Bryggen rautatie-linja-autoasemalla, etsimme kaupungilta opiskelijaa, tuloksetta. Kävimme keskustan ammattikoululla (samaa koulua, vain eri tiloissa) myös katselemassa, mutta vieläkin vesiperä. Tässä keskustan ammattikoulussa auto-alan opiskelijat suorittavat opintonsa kolmessa vuodessa. Opiskelijat kertoivat pitävänsä haasteellisista opinnoista ja toivoivat enemmän auton peltikorjaukseen liittyvää työtä, ryhmillä oli kaksi päivää pajatyötä ja kolme teoria-opintoja. Pojat kertoivat tulevaisuuden suunnitelmissa olevan työllistyminen heti opintojen jälkeen.
"Kotikoulullani" liityin maalaus/koristemaalaus tunneille. Osa opiskelijoista oli vuorostaan keittiötöissä ja yksi vasta-aloittanut poika maalasi korjausmaalauksia keittiössä. Todella siistiä jälkeä opiskelijat olivat tehneet korjatessaan koulun käytäviä ja portaikkoja. Koristemaalaukset ja tapetointi oli kehuttavan kaunista. Muurausta ja siihen liittyviä asioita opiskellaan samassa rakennuksessa, kuten myös puualaa ja metallialaa. Koululla on kaikki tarvittavat laitteet ja välineet. Kaikki opetussuunnitelman mukaan tehdyt työt dokumentoidaan ja säilytetään kaksi kertaa vuodessa tapahtuvaa tarkistusta varten. Osa tarkastajista on toisen koulun opettajia: töistä mm seurataan laatua ja määrää. Myös poissaolot dokumentoidaan päivittäin, ne ovat nähtävissä ministeriötä myöten. Keittiössä olevat opiskelijat tekevät koululla tarjottavan lounaan, henkilökunta voi tilata itselleen lounaan lämpimästä ruoasta/ salaatti vaihtoehdosta, myös voileipävaihtoehto oli tarjolla. Lounaan jälkeen osallistuin ryhmätöissä tietokilpailuun- opiskelijat tulkkasivat kysymyksiä flaaminkielestä englanniksi.
Keskiviikkona olin yritysryhmässä; opiskelijat opiskelivat kaupanpitoon liittyviä asioita. Kauppa oli tehty näyteikkunaa myöten Halloween teemalla. Kaupassa on kassakone, kylmälaitteet, kioskimyytävää/välipalaa, sekä omia valmistettuja käsitöitä. Teemaan liittyen "karmaisevan todellisen näköisiä hiirenloukkuun katkenneita sormia" (mantelimassa, joka oli maalattu peiteväreillä) Opiskelijat pitivät kaksi kertaa päivässä auki kioskimyymälää. Tänään oli tarjolla Halloween kurpitsakeittoa 0,50 e hintaan, sekä kioskimyyntiä (myös opiskelijoiden koristelemia kummitustikkareita) Ruuhkakin ehti muodostua heti kaupan auettua. Myyntiin liittyviä asioita opiskeltiin aluksi myös teoriassa- matemaattiset tehtävät vaativat apua ja motivointia- kaikesta selvittiin.
Päällimmäisenä nuorten arki:
Belgiassa nuorten keskuudessa iso ongelma ovat erilaiset huumeet. Myös todella nuoret lapset kokeilevat ja käyttävät koviakin aineita, koska niitä on helposti saatavilla. Kouluissa ei testata opiskelijoita, lääkärit tekevät sen tarvittaessa.
Eeva-Maija
maanantai 20. lokakuuta 2014
VTI-Brygge
Working Abroad vaihto Belgiassa 20-31.10.2014
Brygge
VTI, Leren en verken
Oppilaitos on tarkoitettu 18-23 vuotiaille koulupudokkaille, Bryggen keskustaan matka taittuu 10 minuutissa pikkuautolla tai bussilla. Opinnot kestävät opiskelijasta riippuen 2-4 vuotta. Enemmistö opiskelijoista on poikia. Opiskelijat ovat osan viikkoa koululla opiskelemassa teoria-aineita ja osan viikkoa opiskellaan työssä tarvittavia taitoja työpaikoilla: kaupoissa, ravitsemusaloilla, auto- ja metallialoilla. Opiskelu tapahtuu flaaminkielellä.
Maanantaina 20.10 vierailemassani ryhmässä oli paikalla 10:stä opiskelijasta kahdeksan. Ryhmän opettaja Astrid on kotoisin Hollannista. Syitä koulupudokkuuteen on hyvinkin paljon tai ne voivat ovat todella erilaisia. Esimerkiksi perhetaustasta kumpuavat ongelmat, haluttomuus opiskeluun tai vaikeus löytää itselle sopivaa/taidoille soveltuvaa oppilaitosta, päihteiden käyttö sekä aiempien opintojen keskeytyminen. Nyt pääasiassa opiskelussa olivat erilaiset opiskelemaan oppimisen taidot- ja tekniikat, sekä arjenhallinnan taidot.
Vastuunottaminen itsestä sekä todenpuhuminen ovat opettajan mukaan taitoja, joita painokkaasti myös opiskellaan. Nuoria yritetään osaltaan "vieroittaa" myös kännyköiden ja internetin käytöstä.
Kouluruokailu tapahtui koululla, opiskelijoiden omassa ruokalassa. Välitunneilla on mahdollisuus käydä välipalaostoksilla läheisessä kaupassa.
Luokkahuoneet olivat pieniä, niissä oli liitutaulut ja yhteinen tietokone. Nuoret olivat mielestäni hyvin sisäistäneet opiskeltavia asioita, luokassa oli rauhallista, opiskelijat olivat mukavan- ja ystävällisen oloisia nuoria. En huomannut kännyköiden "napraamista" tunneilla. Eikä siellä ollut päivän aikaan minkäänlaista järjestyshäiriötä. Henkilökunnalle tarjottiin tauolla kahvia ja paljon erilaisia suklaata sisältäviä Belgialaisia herkkuja.
Päälimäiseksi jäivät tänään opettajan kiteyttämät sanat opetuksen tavoitteista: "rakasta, auta, huolehdi ja kommunikoi"
Terv. Eeva-Maija
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)