Toinen työviikko on nyt yli puolenvälin. Työpäivät toistuvat tietyn rutiinin mukaisesti. Lapset ovat tulleet tutummiksi ja muistan jo kaikkien nimet J. Ajan kuluessa lapset ovat alkaneet lähestyä minua samaan tapaan kuin muitakin päiväkodin tätejä, vaikken edelleenkään kielipulman takia kaikissa asioissa pysty heitä auttamaan. Mutta leikkimiseen ja pelaamiseen riittää huonompikin kielitaito. Luen paljon lapsille ruotsinkielisiä kirjoja, joiden kautta sekä he, että minä opimme uusia sanoja.
Tänään kävin tutustumassa folkhögskolanin muuhun toimintaan ja kursseihin rehtorin opastuksella. Juttelin paikanpäällä opettajan kanssa, joka toimii opettajana sosiaalialan opiskelijoille. Kurssin nimi on Behandlingspedagog med psykiatrisk och etnokulturell profil. Ymmärsin, että valmistuttuaan opiskelijat voivat työskennellä mielenterveys- ja päihdehoitajina sekä lasten ja nuorten parissa erilaisissa laitoksissa. Kurssille päästäkseen täytyy opiskelijalla olla jo pitkä työkokemus alalta, mutta ei vielä pätevyyttä työskentelyyn. Opinnot kestävät kaksi vuotta ja siihen sisältyy työharjoittelua noin 25 viikkoa. Työharjoitteluita ohjaa opettaja sekä työpaikalla nimetyt ohjaajat samaan tapaan kuin meilläkin. Työelämän ja koulun edustajien välillä on säännöllisesti kokouksia, joissa käsitellään ohjaamiseen ja opintoihin liittyviä asioita. Opistolla kaikki olivat erittäin ystävällisiä niin opiskelijat kuin henkilökuntakin.
Mia, Kiipula
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti