Kokemuksia Englannissa, Isle of Wight Collegessa
Taman viikon olen tyoskennellyt taalla Isle of Wight Collegessa etupaassa Pathways nimisessa opetusyksikossa, missa on n. 80 opiskelijaa ja 30 tyontekijaa. Pathwaysissa opiskelevat ne opiskeljat, jotka tarvitsevat hyvin paljon erilaista apua opiskeluissaan. Erikoista on se, etta opiskelijat voivat olla koululla eri pituisia aikoja viikossa ja ne voivat vaihdella paivasta viiteen paivaan. Myos opintojen pituuden vaihtelevat. Jokin opiskelija on ollut Isle of Wight Collegessa jopa 20 vuotta. Erikoista Pathwaysissa oli myos se, etta opiskelijat eivat toimi luokissa vaan ryhmat vaihtuvat koko ajan riippuen siita, mita aineita opiskelija on itselleen valinnut. Myos henkilokuntaa vaihtaa ryhmia koko ajan. Osalla opiskelijoita oli henkilokohtainen tyontekija, joka oli hanen kanssaan koko paivan. Koulupaivasta kaytetaan hyvin paljon siihen, etta valmistetaan opiskeljaa tulevaa aihetta varten. Opetuksessa kaytettiin kuvallista materiaalia havainnoimaan tulevaa aihetta ja se kaytiin hyvin tarkasti lapi, jotta jokainen orientoituisi tulevaan aiheeseen. Kuvallinen havaintomateriaali oli joko opiskelijan itsensa valmistama tai valmis kuvamateriaali. Tyontekijat kertoivat, etta siihen kaytetaan paljon aikaa lukuvuoden alussa, jotta saadaan selville se, mita ainetta opiskelija haluaa opiskella. Itse olin mukana metsakoulussa, jolloin menimme bussilla noin 8 opiskelijan kanssa metsaan ja siella opiskelijat merkitsivat punaisilla nauhoilla itselleen turvallisen alueen. Sen jalkeen lammitettiin mehut ja juteltiin ringissa seka eras opiskelija soitti kitaraa. Kaikki olivat hyvin innoissaan ja iloisia. Tuli sytytettiin jonkinlaisella metallilevylla ja putkella, joita hierottiin yhteen ja niista tuli kipinoita, jotka sytyttivat tulen. Emme tehneet nuotiota vaan tuli sytytettiin Kelly Kettle nimisen metalliastian alaosaan. Siina samalla keitettiin vetta. Se vaikutti todella toimivalta systeemilta myos Suomen oloihin. Metsakoulu on taalla hyvin suosittua ja tyontekijat ovat kayneet saamassa tahan opetusta mm. Ruotsissa. Ensi viikolla osa henkilokuntaa on lahdossa Norjaan opiskelemaan metsakoulua. Tuntuu, etta meilla Kiipulassa ja yleensa Suomessa on jotain ainutlaatuista, jota emme kenties edes itse ymmarra. Kaunis luonto, lukuisat jarvet ja suuret metsat aivan ulottuvilla ja kaikkien tavoitettavissa. Tuntuu, etta meilla suomalaisilla on luonnollisempi suhde metsaan ilman pelkoa, joka jollain lailla taalla ilmeni. Voisimmeko me Kiipulassa kehittaa tata metsakoulua viela enemman ja kayttaa yhtena opetuksen muotona. Sitahan me jo teemmekin, kaymme retkeilemassa kodalla tai muualla.
Olen kirjastossa ja nyt pitaa taas lopettaa. See You.
Kristina, Isle of wight College
Taman viikon olen tyoskennellyt taalla Isle of Wight Collegessa etupaassa Pathways nimisessa opetusyksikossa, missa on n. 80 opiskelijaa ja 30 tyontekijaa. Pathwaysissa opiskelevat ne opiskeljat, jotka tarvitsevat hyvin paljon erilaista apua opiskeluissaan. Erikoista on se, etta opiskelijat voivat olla koululla eri pituisia aikoja viikossa ja ne voivat vaihdella paivasta viiteen paivaan. Myos opintojen pituuden vaihtelevat. Jokin opiskelija on ollut Isle of Wight Collegessa jopa 20 vuotta. Erikoista Pathwaysissa oli myos se, etta opiskelijat eivat toimi luokissa vaan ryhmat vaihtuvat koko ajan riippuen siita, mita aineita opiskelija on itselleen valinnut. Myos henkilokuntaa vaihtaa ryhmia koko ajan. Osalla opiskelijoita oli henkilokohtainen tyontekija, joka oli hanen kanssaan koko paivan. Koulupaivasta kaytetaan hyvin paljon siihen, etta valmistetaan opiskeljaa tulevaa aihetta varten. Opetuksessa kaytettiin kuvallista materiaalia havainnoimaan tulevaa aihetta ja se kaytiin hyvin tarkasti lapi, jotta jokainen orientoituisi tulevaan aiheeseen. Kuvallinen havaintomateriaali oli joko opiskelijan itsensa valmistama tai valmis kuvamateriaali. Tyontekijat kertoivat, etta siihen kaytetaan paljon aikaa lukuvuoden alussa, jotta saadaan selville se, mita ainetta opiskelija haluaa opiskella. Itse olin mukana metsakoulussa, jolloin menimme bussilla noin 8 opiskelijan kanssa metsaan ja siella opiskelijat merkitsivat punaisilla nauhoilla itselleen turvallisen alueen. Sen jalkeen lammitettiin mehut ja juteltiin ringissa seka eras opiskelija soitti kitaraa. Kaikki olivat hyvin innoissaan ja iloisia. Tuli sytytettiin jonkinlaisella metallilevylla ja putkella, joita hierottiin yhteen ja niista tuli kipinoita, jotka sytyttivat tulen. Emme tehneet nuotiota vaan tuli sytytettiin Kelly Kettle nimisen metalliastian alaosaan. Siina samalla keitettiin vetta. Se vaikutti todella toimivalta systeemilta myos Suomen oloihin. Metsakoulu on taalla hyvin suosittua ja tyontekijat ovat kayneet saamassa tahan opetusta mm. Ruotsissa. Ensi viikolla osa henkilokuntaa on lahdossa Norjaan opiskelemaan metsakoulua. Tuntuu, etta meilla Kiipulassa ja yleensa Suomessa on jotain ainutlaatuista, jota emme kenties edes itse ymmarra. Kaunis luonto, lukuisat jarvet ja suuret metsat aivan ulottuvilla ja kaikkien tavoitettavissa. Tuntuu, etta meilla suomalaisilla on luonnollisempi suhde metsaan ilman pelkoa, joka jollain lailla taalla ilmeni. Voisimmeko me Kiipulassa kehittaa tata metsakoulua viela enemman ja kayttaa yhtena opetuksen muotona. Sitahan me jo teemmekin, kaymme retkeilemassa kodalla tai muualla.
Olen kirjastossa ja nyt pitaa taas lopettaa. See You.
Kristina, Isle of wight College
Kristina Johnson
ammattityönohjaaja
Kiipulan ammattiopisto, sosiaali- ja terveysalan valmentava koulutus
Hämeenlinnan toimipaikka, Punaportti
Käyntiosoite: Hattelmalantie 25, 13100 HML
Postiosoite: PL 13, 14201 Turenki
gsm. 050 390 5871
kristina.johnson@kiipula.fi
www.kiipula.fi
ammattityönohjaaja
Kiipulan ammattiopisto, sosiaali- ja terveysalan valmentava koulutus
Hämeenlinnan toimipaikka, Punaportti
Käyntiosoite: Hattelmalantie 25, 13100 HML
Postiosoite: PL 13, 14201 Turenki
gsm. 050 390 5871
kristina.johnson@kiipula.fi
www.kiipula.fi
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti